Educación Emocional Y Social En La Escuela: un nuevo paradigma, estrategias y experiencias - Paperback

by Susana Maurin (Author)

El gran mérito de este libro es haber intentado y logrado un enfoque integral de la educación, en todas sus dimensiones, a partir de la educación emocional. No sólo no ha planteado el tema como una "parte" de la tarea educativa, sino que lo ha resignificado mostrando que está en la base de todo aprendizaje. y tampoco lo ha hecho sólo desde una perspectiva teórico-doctrinal, sino también desde los aportes más didácticos que se puedan imaginar para su implementación en un proceso transdisciplinario. El docente que lee atentamente este libro logra una nueva visión de la educación, y se enriquece de los diferentes enfoques que la autora va incorporando, desde el cognitivo-constructivista, el sistémico y el gestáltico, lo cual no es un mérito menor, que acredita, a más de la idoneidad de la autora, la gran plasticidad del texto y su indiscutible utilidad práctica.

Estamos acostumbrándonos a que se escriba sobre educación emocional, pero no a encontrarnos con un texto tan rico en aportes de comprensión integradora como de aplicación. Dice acertadamente la autora que "la violencia, el estrés continuado y las adicciones son perturbadores de la vida individual y social. Sin embargo, sólo se hacen vanos intentos para eliminar esos síntomas, sin educar tempranamente las emociones que los generan".
Pero más allá nos enseña cómo la educación emocional está integrada con el aprendizaje intelectual y conductual en todas sus manifestaciones.

Susana Maurin Licenciada en Psicopedagogía y profesora en Psicopedagogía(Universidad Católica de Cuyo). Maestra Normal Nacional. Egresada del Nivel Medio de educación en el estado de Montana, Estados Unidos. Miembro fundador de Gabinetes Interdisciplinarios de Educación, dependientes del Ministerio de Educación de la Provincia de San Juan. Integra equipos de apoyo y orientación en escuelas primarias. Ha realizado múltiples experiencias educativas con técnicas de dinámica grupal, con alumnos, docentes y padres. Ejerce la profesión de psicopedagoga en el ámbito privado. Se ha desempeñado muchos años como docente en los niveles primario y secundario, en escuelas de gestión pública y privada. Profesora de la cátedra de Pedagogía en la Universidad Nacional de San Juan. Ha integrado jurados de concursos de ingreso y ascenso en el sistema educativo, y condujo numerosos cursos y talleres de capacitación docente.

EDITORIAL BONUM ARGENTINA.

Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas entre otros:

• Un aprendizaje prioritario.
• Objetivos deseados versus paradigmas vigentes.
• Mitología escolar y social.
• Las buenas intenciones y la alegoría de la caverna.
• Moderna hechicería o educación de las emociones " Dónde está el conocimiento que perdemos en la información? Dónde está la sabiduría que perdemos en el conocimiento?"
• Posibilidad de educar las emociones en la institución escolar.
• El optimismo realista.
• Nuevos paradigmas científicos parala educación socioemocional.
• El desafío La Ley de la Palanca.

Con este libro tendrá una herramienta valiosa en sus manos.

Compre ya este libro y comience a aprender sobre este maravilloso mundo!

Tags: inteligencia emocional, educación emocional, gestalt, educación primaria, psicología infantil, pedagogía, terapia cognitiva.